Nuevas Tecnologías Interactivas

Objetivos:
  1. Hacer la lectura:  http://tecnologiaedu.us.es/nweb/cursos/asig-nntt/html/cabero-nntt/mapa.htm
  2. Crear un mapa de ideas, sobre las ideas principales de la lectura. Use el software que prefiera. 
  3. En el mismo mapa, agregue tres ejemplos de Nuevas tecnologías aplicadas a la educación que usted conozca. 
  4. Enviar mapa (imagen) a mi correo electrónico con copia a su auxiliar de curso. 
Términos de evaluación:
  1. Entrega del mapa en tiempo
  2. Mapa en formato de imagen
  3. Mapa con ideas principales y ejemplos de nTICs.

Reflexión:

Sí cumplí con los objetivos de la tarea, pues entregué los productos en tiempo.  Comprendí que las TICs son medios electrónicos que crean, almacenan, recuperan y transmiten información en forma rápida y en grandes cantidades. Ahora sé que TICs hay tradicionales (video, cine, TV, proyectores, otros) y las nuevas formas, que incluyen redes, videoconferencias, realidad virtual, multimedia, televisión satelital y muchas otras que están en desarrollo. 

Las nuevas tecnologías interactivas están abriendo un nuevo campo en la educación por su fácil acceso de información, rapidez con que la información viaja, rompe barreras de tiempo y espacio entre docentes y estudiantes, crean espacios flexibles, dinámicos y creativos de aprendizaje, favorece el aprendizaje  colaborativo e interdependiente, facilita la formación de comunidades de aprendizaje, puede utilizarse para dar tutorías, orientación o como formación permanente.

Considero mi tarea bien hecha, porque recoge las ideas principales del tema. Pudo mejorar en ser más concreta.  

Como docente es importante estar al día en las nuevas tecnologías interactivas para tener más herramientas para facilitar el aprendizaje de los estudiantes, en todas las áreas del conocimiento.

 

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¡Mira hacia adentro!...El secreto está dentro de ti. Hui-neng

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